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「深い学び」につながるアクティブラーニング : 全国大学の学科調査報告とカリキュラム設計の課題

フォーマット:
図書
責任表示:
河合塾編著
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 東信堂, 2013.4
形態:
xiii, 334p : 挿図 ; 21cm
著者名:
河合塾(1933-) <DA06149390>  
書誌ID:
BB12351808
ISBN:
9784798901695 [4798901695]  CiNii Books  Webcat Plus  Google Books
 
   
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1 図書 うまくやれる工学のアクティブラーニングOJE

大阪大学工学研究科ビジネスエンジニアリング専攻, 米谷, 淳

大阪大学出版会
7 図書 学びとカリキュラム

秋田, 喜代美(1957-), 佐藤, 学(1951-), 白水, 始(1970-), 一柳, 智紀(1984-), 藤村, 宣之(1965-), 石井, &hellip;

岩波書店
2 図書 アクティブラーニングでなぜ学生が成長するのか : 経済系・工学系の全国大学調査からみえてきたこと

河合塾(1933-)

東信堂
8 図書 大学における教養教育カリキュラムの比較研究

名古屋大学高等教育研究センター

名古屋大学高等教育研究センター
3 図書 大学のアクティブラーニング : 導入からカリキュラムマネジメントへ

河合塾(1933-)

東信堂
9 図書 深い学びを紡ぎだす : 教科と子どもの視点から

グループ・ディダクティカ

勁草書房
4 図書 秋田県式「アクティブ・ラーニング」教師の技11 : 子どもの「主体的・対話的な深い学び」を促す!

矢ノ浦, 勝之

小学館
10 図書 汎用的能力をつけるアクティブ・ラーニング入門 : 会話形式でわかる社会的能力の育て方

西川, 純(1959-)

明治図書出版
5 図書 アクティブ・ラーニングのゼロ段階 : 学級集団に応じた学びの深め方

河村, 茂雄(1959-)

図書文化社
11 図書 教育の方法と技術 : 主体的・対話的で深い学びをつくるインストラクショナルデザイン

稲垣, 忠(1976-)

北大路書房
6 図書 アクティブ・ラーニングで学生の主体的学びをつくりだす : BGUの魅力ある授業づくり

木村, 浩則(1961-), 金子, 智栄子, 古市, 太郎, 渡辺, 行野, 青木, 通, 長野, 祐一郎, 加曽利, 岳美, 馬渡, 一浩, 茂井, 万里絵

文京学院大学人間学部FD委員会, 冨山房インターナショナル (発売)
12 図書 アクティブ・ラーニングの条件 : しなやかな学力、したたかな学力

堀, 裕嗣(1966-)

小学館