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ともに学ぶよろこびを感じる算数・数学の授業づくり : 相手の立場に立って理解・説明する力を育てる

フォーマット:
図書
責任表示:
藤沢市教育文化センター編
言語:
日本語
出版情報:
藤沢 : 藤沢市教育文化センター, 2014.3
形態:
77p ; 30cm
著者名:
藤沢市教育文化センター <DA06539759>  
シリーズ名:
教科・領域研究 ; 算数・数学科 ; 2013(平成25年度) <BA80585190>
書誌ID:
BB15781745
 
   
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