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1.

図書
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1. 子どもの科学的リテラシー形成を目指した生活科・理科授業の開発 : メタ認知的アプローチによる科学概念形成を目指した授業開発
森本信也, 横浜国立大学理科教育学研究会編著
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2009.1
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2.

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2. 見通しをもって学ぶ子どもを育てる理科学習 (小学校3年 - 小学校6年)
角屋重樹,森本信也,村山哲哉編著
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2000.10
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3.

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3. 理科授業におけるコミュニケーション活動を通した児童・生徒の自然認識に関する研究
研究代表者 森本信也
出版情報: 横浜 : 横浜国立大学教育人間科学部, 1998.3
シリーズ名: 科学研究費補助金(基盤研究(B)(2))研究成果報告書 ; 平成7~9年度
オンライン: http://hdl.handle.net/10131/6023
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4.

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4. 構成主義的理科学習論に関する研究
森本信也[著]
出版情報: [小金井] : 森本信也, 2001.11
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5.

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5. 小学校理科絶対評価の実際 (小学校3・4年 ; 小学校5・6年)
森本信也編著
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2003.4
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6.

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6. 子どもの感性がつくる理科授業 : 「考える」子どもを育む授業づくり
森本信也編著
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2003.8
シリーズ名: 理科授業づくりシリーズ ; 1
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7.

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7. 理科授業における児童・生徒の対話過程を通した自然認識の深化・拡大に関する研究
研究代表者 森本信也
出版情報: [横浜] : [横浜国立大学教育人間科学部], 2003.3
シリーズ名: 科学研究費補助金(基盤研究(B)(2))研究成果報告書 ; 平成11〜14年度
オンライン: http://hdl.handle.net/10131/6420
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8.

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8. 考え・表現する子どもを育む理科授業
森本信也編著
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2007.2
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9.

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9. 論理を構築する子どもと理科授業 : 学ぶ力と心を育てる授業の発信
森本信也編著
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2002.7
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10.

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10. 流水・地層・岩石の授業
森本信也編著
出版情報: 東京 : 地人書館, 1996.10
シリーズ名: 子どもを変える小学校理科 ; 10
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