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複式学級における学習指導の在り方 : 学年別指導の実践事例/ 北海道立教育研究所,北海道教育大学編

フォーマット:
図書
責任表示:
北海道立教育研究所 ; 北海道教育大学
言語:
日本語
出版情報:
江別 : 北海道立教育研究所
札幌 : 北海道教育大学, 2003.3
形態:
41p ; 30cm
注記:
北海道教育大学・北海道教育委員会共同研究
著者名:
書誌ID:
BA61620272
 
   
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